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Konzeption

Rechtsgrundlage

Schulen in freier Trägerschaft sollen zusammen mit staatlichen Schulen gewollte Vielfalt im Schulwesen herstellen
(Grundgesetz, Landesverfassung, Sächsisches Schulgesetz)

Weiterführung der christlichen Erziehung (begonnen in den Familien sowie den christlichen Kindertagesstätten der Stadt Pirna)
christliche Werte und Normen als tragfähige Grundlage für Bildung und Erziehung
Verständnis füreinander in ökumenischer Offenheit
schnelles und flexibles Reagieren auf Bildungsbedürfnisse kleiner Bevölkerungsgruppen
freie Lehrerwahl, keine Wohnortbindung
Erprobung besonderer methodisch-didaktischer Unterrichtsformen in offener und kreativer Schulatmosphäre
Freude am Lernen durch angstfreie Erziehung fördern
aktive und konstruktive Mitbestimmung der Eltern

Recht auf Persönlichkeit: Jeder Mensch ist als Individuum zu achten.
Recht auf Freiheit: Freiheit als Geschenk zur Möglichkeit und zugleich zur Begrenzung gegenüber der Freiheit der Mitmenschen begreifen
Recht auf Maßstäbe: die 10 Gebote, das Doppelgebot der Liebe, das Geschenk der Barmherzigkeit und Vergebung durch Gottes Gnade

Ermöglichung zeit- und kindgemäßer Erfahrungen des christlichen Glaubens
Gebete, Morgenandachten, Gottesdienste, Kirchenjahresfeste im Unterrichtsalltag
Behandlung von Sinnfragen
Wahrung von Toleranz, Menschenwürde, Nächstenliebe, Rücksichtnahme auf Andersdenkende und Hilfe für Schwache
Zusammenarbeit von Schule und Kirchgemeinden im Pirnaer Kirchenbezirk
evangelischer Religionsunterricht als verpflichtender Bestandteil des Lehrplanes aller Klassen
ökumenische Projekte

ganzheitliche Erziehung
Schüler als Mitgestalter des Lernprozesses
handlungs- und sinnorientiertes sowie fächerübergreifendes Lernen
Aufnahme reformpädagogischer Überlegungen im Sinne des Baukastensystems: Maria Montessori, Peter Peterson, Célestin Freinet u.a.
Wochenplanarbeit, Freiarbeit
Lernangebote an Stationen und in Werkstätten
kindgemäße Gestaltung der Schulräume
Lernformen der inneren und äußeren Differenzierung

: An unserer Schule hat jede Klasse eine Patenklasse. In regelmäßigen Abständen lernen wir gemeinsam, frühstücken zusammen oder spielen miteinander. Hier sehen sie gemeinsame Steckbriefe der Klassen 1 und 3.